Протокол №1

заседания рабочей группы   по введению ФГОС ДО в МДОУ д/с №31 «Ручеек»   от 1.08.2014г.        

Присутствовали: 4 человек

Руководитель рабочей группы:

Заведующий ДОУ – Шереметова И.В.

Члены рабочей группы:

Очкова С.А.- воспитатель

Усанова С.И.. – председатель профкома

Бризгалина К.И. – воспитатель

План заседания:

1.Нормативная база реализации нового образовательного процесса в ДОУ в соответствии с требованием ФГОС.

2. Разработка и утверждение «Положение о рабочей группе по введению ФГОС в  МДОУ д/с № 31 «Ручеек»

3.«Организационно - методическое обеспечение ФГОС».

Ход заседания:

1.Выбрали секретаря - воспитатель Очкова С.А.

2.По первому вопросу выступила заведующая  МДОУ д/с № 31 «Ручеек»  Шереметова И.В.

Она более подробно познакомила с нормативными документами по ФГОС.

Зачитала приказ «О введении в действие ФГОС » в ДОУ.

3.По второму вопросу выступила воспитатель Очкова С.В.

В своем выступлении она познакомила с примерным «Положением о рабочей группе по введению ФГОС в МДОУ д/с № 31 «Ручеек». Прошло обсуждение этого положения остальными членами группы. Внесли дополнения по нескольким пунктам.

4.По третьему вопросу организации методической работы выступила Шереметова И.В.  Был затронут вопрос о необходимости обеспечения

консультационной методической поддержки педагогов по вопросам реализации ФГОС.

5.Очкова С.А. выступила по вопросу о разработке инструментария для проведения мониторинга с целью изучения и выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС.

6.Председатель ПК – Усанова С.И. выступила по вопросу информационного обеспечения введения ФГОС ДО. Обсудили формы информирования участников образовательного процесса о ходе введения ФГОС: использование информационных ресурсов (сайт ДОУ), изучение мнения родителей с помощью анкетирования, проведение родительских собраний, организация родительского лектория, введение в публичный доклад ОУ раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС.

Решение:

1.Начать работу по формированию банка нормативно-правовых документов по введению ФГОС.

Срок: август - сентябрь 2014г. и по мере поступления документов.

Ответственная:  Шереметова И.В.

2. Утвердить «Положение о рабочей группе по введению ФГОС».

3. Организовать методическую работу с коллективом по вопросам введения ФГОС.

Срок: с сентября 2014г.

Ответственная: Шереметова И.В.

4.Секреторем рабочей группы выбрать воспитателя Очкову С.А.

5. Администратору сайта Усановой С.И.. выложить на сайт ДОУ информацию о ФГОС.

6.Очковой С.А. подготовить диагностический пакет с целью изучения и выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС.

Срок: сентябрь 2014г

Ответственная: Шереметова И.В.

Секретарь:   _________________________ Очкова С.А.

Протокол №2

заседания рабочей группы по введению ФГОС в  МДОУ д/с №31 «Ручеек»  от 26 сентября 2014г.

 Присутствовали: 4 человек

Руководитель рабочей группы:

Заведующий ДОУ – Шереметова И.В.

Члены рабочей группы:

Очкова С.А. – секретарь

Бризгалина К.И. - воспитатель

Усанова С.И. – председатель ПК

 План заседания:

1. Отчет членов группы по решению заседания от 1 августа 2014г

2. Составление плана-графика (дорожной карты)по реализации мероприятий ФГОС ДО в МДОУ д/с №31 «Ручеек»

Ход заседания:

1.Заведующий ДОУ – Шереметова И.В. доложила, что в связи с необходимостью изучения, понятия и внедрения в свою работу Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования педагоги ДОУ будут направлены на курсы повышения квалификации по внедрению ФГОС в ДОУ, которые необходимо будет посещать в обязательном порядке. Необходимость этих курсов и семинаров очевидна,

т. к. на них мы получим реальную помощь по подготовке нужных нам документов, рекомендации по организации перехода и найдем ответы на волнующие нас вопросы.

   В ДОУ имеется план-график повышения квалификации педагогов на три года. Предлагаю вносить в этот план коррективы по мере поступления новой информации о курсах. Семинары посещать всем педагогам .

2. Очкова С.А. представила папку-передвижку- «повышаем педагогическую компетентность родителей «Родителям о ФГОС ДО» и предложила осветить этот вопрос на родительском собрании.

3.Очкова С.А. рассказала о том, как начался мониторинг затруднении педагогов при переходе на ФГОС ДО.

Шкала оценки показателей уровня развития педагогического коллектива как команды

·         60% -высокий уровень развития команды;

·         33% - средний уровень развития команды;

·         7% - расформированность, конфликт;

Очевиден факт того, что в целом уровень развития педагогического коллектива выше среднего.

13% педагогов считают, что коллегиальность и согласованность в работе очень низкая.

Завершая анализ результатов анкетирования, можно утверждать, что есть необходимость психологического сопровождения процесса командообразования в ДОУ.

3.Участники рабочей группы составили план график (дорожную карту) по реализации мероприятий ФГОС ДО в  МДОУ д/с №31 «Ручеек», обсудили возможные трудности.

Решение:

1. Приобрести комплект методической литературы.

Ответственные: Шереметова И.В.

Срок: по мере появления новинок литературы.

2. Воспитателям сделать папки-передвижки для родителей по вопросам введения ФГОС в ДОУ на каждую группу.

Ответственная:  Очкова С.А.

Срок: до 14ноября 2014

3. Администратору сайта Усановой С.И. продолжать выкладывать на сайт ДОУ информацию о введении ФГОС в ДОУ.

Ответственная:  Усанова С.И.

Срок: по мере поступления информации.

4.Утвердить дорожную карту по реализации направлений ФГОС ДО в  МДОУ д/с №31 «Ручеек»

Секретарь:__________________________ Очкова С.А.

Протокол №3

заседания рабочей группы по введению ФГОС в МДОУ д/с №31 «Ручеек»  от 13.11.2014г.

 Присутствовали: 4 человек

 Руководитель рабочей группы:

Заведующий ДОУ – Шереметова И.В.

Члены рабочей группы:

Очкова С.А.- секретарь

Усанова С.И. – председатель ПК

Бризгалина К.И. – воспитатель

План заседания:

1. Отчет членов группы по решению заседания от 26сентября 2014г.

Ход заседания:

1.Очкова С.А. предложила оформить информационный стенд для родителей с учетом ФГОС ДО.

2.Заедующий ДОУ Шереметова И.В. рассказала о продолжении работы по изучению, понятию и внедрению в свою работу Федерального

государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

3. Очкова С.А. доложила о результатах мониторинга педагогов ДОУ.

Все педагоги достаточно осведомлены, что такое ФГОС ДО и, чем обусловлена разработка данного документа и когда он вступает в силу.

На каких документах основан ФГОС ДО точно с уверенностью могут сказать лишь 47% педагогов.

80% педагогов знают и могут назвать отличия ФГТ от ФГОСТ ДО.

27% педагогов не знают с учетом чего должны реализовываться ФГОС ДО в дошкольных образовательных организациях.

40% затрудняются ответить, что позитивного перешло из ФГТ в ФГОС ДО.

Решение:

1.Оформить информационный стенд для родителей с учетом ФГОС ДО.

Ответственная:  Очкова С.А.

Срок: январь 2015 г

2. Администратору сайта Усановой С.И.  продолжать выкладывать на сайт ДОУ информацию о введении ФГОС в ДОУ.

Ответственная: Усанова С.И.   

Срок: по мере поступления информации

3.Воспитателю Очковой С.А. провести с воспитателями ДОУ консультацию и осветить те вопросы, которые вызывают затруднения.

Ответственная: Очкова С.А.

Срок: декабрь 2014

Секретарь:__________________________ Очкова С.А.